数学II / 式と証明

式と証明 ★★★ 応用の問題 全8問

入試標準レベル。複数の考え方を組み合わせる

難易度: ★ 基礎·★★ 標準·★★★ 応用·★★★★ 難関·実戦編·最難関編

  1. 二項係数の和
  2. 二項係数の積の和
  3. 高次式を (x−1)² で割った余り
  4. 部分分数と和の計算
  5. 3変数の相加相乗の応用
  6. 単位円上の点の不等式
  7. 条件つきの積の最大値
  8. 対称式の不等式

問1二項係数の和

★★★ 応用二項定理

問題

二項定理を用いて、次を示せ。

(1)

(2)

ヒントを見る

二項定理の展開式は にどんな値を入れても成り立つ恒等式。ほしい和がちょうど現れる代入値を探せるか。

解答・解説

方針

を二項定理で展開した式に、うまい を代入する。 で(1)、 で(2)。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) 二項係数の和は、 の展開式に値を代入するとすぐに出る。

を入れれば全部の和が 、 を入れれば符号が交代して和が 。証明したい和が既知の展開式のどの代入で現れるか。それを逆算するのが発想の核だ。

定理二項定理

(1) を代入すると、左辺 、右辺 。よって

(2) を代入すると、左辺 、右辺 。よって

((1)と(2)を足し引きすると、偶数番目の二項係数の和と奇数番目の和がともに になることも導ける。)

発展。 代入する値を変えるだけで、別の和が次々に生まれる。

を入れれば 、一般に で 。重み の付いた二項係数の和が、 を選ぶだけで手に入る。

さらに に の虚数乗根を代入すると、番号がとびとびの二項係数だけを集めた和も取り出せる。 の 乗根をすべて代入して平均をとると、 個おきの二項係数の和が残る(1の冪根フィルター)。 という 本の恒等式が代入値しだいで無数の和を生む母関数である。

答

に 、 を代入(証明は解答参照)

別解

別解:部分集合を数えて示す(苦手な人向けの数え上げルート)。 代入を使わず、集合の要素の選び方で考える。

個のものからいくつか選ぶ選び方は、各要素を「選ぶ・選ばない」の 通りだから全部で 通り。一方、ちょうど 個選ぶ選び方は 通り。 で足し合わせれば同じ全体を数えたことになり、 が言える。

は「偶数個選ぶ」場合と「奇数個選ぶ」場合が同数であることを示せばよい。要素を つ決め、それを「入れる・入れない」で切り替えると、偶数個の選び方と奇数個の選び方が過不足なく 対 に対応する()。だから両者は同数で、差をとった交代和は 。

代入(本解)と同じ結論だが、二項係数が「選び方の個数」だという原点に戻ると、等式の意味が見える。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • 係数の和は に値を代入して作る
  • → 全部の和、 → 符号交代の和
  • 2式から偶数番・奇数番の和()も出る

よくある間違い

  • 代入する値()が思いつかず、二項係数を つずつ計算してそのまま計算して示そうとする。
  • で を使えず、符号が交代する和の扱いに詰まる。
  • の末項 の符号を取り違え、足し引きを誤る。

問2二項係数の積の和

★★★ 応用二項定理

問題

の両辺で の係数を比べることにより、次の等式を確かめよ。

また、その値を求めよ。

ヒントを見る

左辺の積で の項を作るには、 つの因数から次数をどう分担して取り出すか。その数え上げがそのまま左辺の係数になる。右辺は つの式の係数として直接数える。

解答・解説

方針

左辺 で の項は『一方から 、他方から 』の組み合わせの和。右辺 の の係数は 。両者は等しい。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) の和は、直接計算しなくても係数比較で出せる。

同じ多項式 を、 と分けて書く。両辺で の係数を比べればよい。「同じ式を 通りに書き、特定の項の係数を照合する」。この係数比較は組合せ論的な恒等式を作るのに役立つ道具だ。

定理二項定理

左辺 で の項を作るには、 から ()、 から を取り出してかける。その係数の積を足すと、 の係数は

一方、右辺 の の係数は 。左辺と右辺は同じ式だから、 の係数も等しい。値は

(『同じ式を2通りに展開して係数を比べる』と、二項係数の等式が得られる。)

発展。 この等式はより一般の (ヴァンデルモンドの畳み込み)の一例だ。

の の係数を両辺で比べれば、同じ係数比較の論法でそのまま示せる。、、 を自由に選べる分だけ、作れる恒等式の幅が広がる。

見方を変えると、多項式の積の係数は、 つの係数列を『ずらしながら掛けて足す』畳み込みになっている。数列を多項式の係数に載せる母関数の立場では、積がいつでも畳み込みに対応する。和の恒等式を量産する源が、この一点にある。

答

両辺とも

別解

別解:委員の選び方として数える(苦手な人向けの数え上げルート)。 式変形でなく、具体的な選び方で両辺を読む。

男子 人・女子 人の合わせて 人から 人の委員を選ぶ。総数は右辺の 通りだ。同じ選び方を「男子を 人選ぶ」で場合分けする。男子 人の選び方は 、残る女子 人の選び方は 、掛けて 。 で足せば左辺になる。

同じ人数の選び方を 通りに数えたから左辺 右辺、値は 。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • 積の 係数は『次数を分け合う』組み合わせの和
  • 同じ式を2通りに展開して係数を比較する

よくある間違い

  • 左辺で と の次数の合計が になる対応を崩し、別の組を掛けてしまう。
  • で が を超える項まで足そうとし、存在しない項を数える。
  • の計算で分母 を忘れ、 でない値を出す。

問3高次式を (x−1)² で割った余り

★★★ 応用多項式の割り算

問題

を で割った余りを求めよ。

ヒントを見る

の代入で式は 本立つが、未知数は つ。もう 本をどこから持ってくるかが、この問題の決め手だ。 で割っている(重解型)ことを活かせないか。

解答・解説

方針

余りは 。 の代入で1つ式が出るが、それだけでは足りない。 が重解 を持つので、両辺を微分して を代入する(または と置きかえる)。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) 余りは 次以下だから とおける。未知数は つある。

を代入すると式が立つが、これ 本では 、 を決めきれない。足りない 本をどこから作るか。

割る式が重解 を持つことに注目する。両辺を微分してから を入れると、 の項が消えて第 の式が出る。「重根で割った余りは、微分でもう 本条件を絞り出す」のが発想だ。

余りを とおく。

を代入: … ①

は を重解に持つので、両辺を で微分してから を代入すると、右辺の を含む項が で消える。

を代入:。①より 。よって余りは

(別解: とおくと 。 で割った余りは の1次まで、つまり 。同じ答えだ。)

発展。 一般に、 を で割った余りは になる。

これは点 での接線そのものだ。今回は 、、 で余り 、たしかに での接線に一致する。 で割れば、余りはテイラー展開の初め 項になる。関数を多項式で近似する補間(エルミート補間)の基礎がここにある。

答

別解

別解:素直に割り算する(苦手な人向けの愚直ルート)。 技を使わず、 を ()でそのまま割る。

割り算を進めると商は 、そして最後に余り が残る。

商を掛けて余りを足すと に戻ることを確かめれば確実だ。微分や置きかえの工夫がなくても、割り算そのものを実行すれば余り にたどり着く。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • 重解 には『代入 微分して代入』で2式作る
  • の置きかえで の1次までを取る別解も有効
  • 余りは1次以下

よくある間違い

  • の代入だけで 、 の つを決めようとして、条件が 本足りないまま止まる。
  • 微分した式で定数項の を落とし、 の末尾の を見失う。
  • 余りを 次以下 とせず、 次以上の項まで残したまま「余り」と答える。

問4部分分数と和の計算

★★★ 応用部分分数分解

問題

次の問いに答えよ。

(1) が成り立つことを確かめよ。

(2) (1)を用いて を求めよ。

ヒントを見る

(1) の等式をよく見ると『隣どうしの差』の形をしている。この形の和をとると何が起きるか。途中が消えて端だけ残る現象を思い出せるか。

解答・解説

方針

(1)は右辺を通分して左辺になることを確認。(2)は(1)を代入すると、隣どうしが打ち消し合う『望遠鏡和』になり、最初と最後だけ残る。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) で部分分数の形を用意し、 でそれを和に代入する。

すると隣どうしが打ち消し合い、両端だけが残る。いわゆる望遠鏡和だ。「バラして、隣接項を相殺させ、両端だけ残す」。これが和の計算の定跡で、 は のための道具立てだと見抜く。

(1) 右辺の を、共通因数 でくくる。

これを 倍すると 。確かに成り立つ。

(2) (1)より

中身は隣の項どうしが打ち消し合う(望遠鏡和)。 の と、 の だけが残る。

通分して整理する。

発展。 同じ手はより長い積 にも使える。

一般に と、隣接項の差に書ける。だから和はいつでも望遠鏡和になり、両端だけが残る。隣り合う項の差で表して和を求めるこの操作は、積分の離散版にあたる差分法だ。 なら 、 が今回、と同じ枠組みで一般化できる。

答

(2)

別解

別解:答えを予想して、数学的帰納法で示す(得意な人向けの別論法)。 望遠鏡和を使わず、求める式 を仮に置き、帰納法で確かめる。

では左辺 、右辺 で一致する。 で成り立つとして、次の項 を足す。通分すると分子は で、これは と因数分解できる。約分すると和は

となり、 の を に置きかえた形にちょうど等しい。よってすべての で成り立つ。相殺のしくみを追う本解に対し、帰納法は「予想した式を階段状に確定する」別の論理だ。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • 部分分数に分けると『望遠鏡和』で大半が打ち消える
  • 残るのは最初と最後の項だけ
  • の係数を最後まで持ち運ぶ

よくある間違い

  • 相殺する項の対応を取り違え、最初の と最後の 以外まで消してしまう。
  • 全体に掛かる係数 を途中で落とし、答えを 倍にしてしまう。
  • を など別の形に分け、望遠鏡和がうまく閉じない形へ持ち込む。

問53変数の相加相乗の応用

★★★ 応用不等式の証明相加平均・相乗平均

問題

、、 のとき、 が成り立つことを証明せよ。

ヒントを見る

左辺を展開すると 項。定数の項と、逆数どうしのペア 組に分かれる。ペアごとに下から抑えれば全体の下限が出る。等号がそろう条件も確認。

解答・解説

方針

展開すると と、 型のペアが3組出る。各ペアは相加相乗で 。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) 左辺を展開すると、定数 と 型のペアが 組現れる。

各ペアは相加相乗で 以上と下から押さえられる。「展開して、相加相乗が使えるペアに分け、足し合わせる」。基本の 変数問題の発想を、 変数へ広げた総合問題だと見る。

公式相加平均・相乗平均の関係 (。等号は )

左辺を展開する。

各ペアに相加相乗を使うと 、、。よって

まとめ:等号はすべてのペアで成り立つとき、つまり のとき。

発展。 この不等式は 変数に一般化できる。正の数 で 、等号は全部等しいときだ。

見方を変えると、これは相加平均が調和平均以上であること(AM HM)に等しい。実際 を移項すると上の形になる。「和」と「逆数の和」の積が、変数の個数の 乗で下から抑えられる。平均どうしの大小という、より一般の原理がここに現れている。

答

展開して各ペアに相加相乗。等号は (証明は解答参照)

別解

別解:コーシー・シュワルツの不等式を使って一度に示す(得意な人向けの高い視点)。 展開せず、 乗和の積の不等式に乗せる。

つの数の組 と にコーシー・シュワルツを使う。

各項の積がすべて になるのがしくみの要だ。等号はコーシー・シュワルツの等号、すなわち つの組が比例する のとき。展開して 組のペアに分ける本解と同じ答えに、 行で届く。

ポイント

  • 展開すると (逆数ペア3組)になる
  • 各ペアに相加相乗()を使って足す
  • 等号は

よくある間違い

  • 展開が途中半端で、 の形の ペアに整理しきれずに手が止まる。
  • 各ペアの下限 を足すとき定数 を足し忘れ、 で止めてしまう。
  • 等号成立を つのペアだけで判断し、全ペア共通の まで詰めない。

問6単位円上の点の不等式

★★★ 応用不等式の証明

問題

実数 、、、 が 、 を満たすとき、 が成り立つことを証明せよ。

ヒントを見る

『 乗の和どうしの積は、積の和の 乗以上』という形の不等式を思い出せるか。条件の を流し込むと、 の上限が見える。

解答・解説

方針

(コーシー)に条件を入れると、。あとは 。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) コーシー・シュワルツ に、条件 、 を流し込む。

すると 。あとは絶対値ではさめば が出る。「証明済みの強い不等式に条件を代入する」。この道具の再利用が発想だ。

公式コーシー・シュワルツの不等式

条件 、 を代入すると

乗が 以下なので 。よって特に

が成り立つ。

(等号は かつ条件を満たすとき、つまり のとき成り立つ。)

(a,b)(x,y)θO
単位円上の2点 (a,b),(x,y)。ax+by は なす角θ の cos。θ=0(2点が一致)で最大1 ⇒ ax+by≤1

発展。 を固定し、 を単位円上の点 の関数として最大化してみる。

最大は のときで、値は 。つまり「半径 の円上で 次式 を最大化する」と、答えは係数ベクトルの長さ に等しい。

一般に、半径 の円 上での の最大値は 。円や領域の上で 次式を最大化するのは線形計画法の考え方で、最大を与える境界の点が係数ベクトルの向きを表している。

答

コーシーの不等式より 、よって (証明は解答参照)

別解

別解:角で表して、余弦に読みかえる(苦手な人向けの幾何ルート)。 点は単位円上にあるから、角度で表せる。

、、、 とおく。すると

余弦は必ず 以下だから 。等号は 、すなわち 点が一致する のとき。 が「 点のなす角の余弦」だと見えるのがこのルートの利点で、図の がそのまま使える。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • コーシーの不等式に条件を代入して上限を出す
  • から
  • 『 乗が 以下 → 値は の間』

よくある間違い

  • から への橋渡しを飛ばし、 乗のまま結論しようとする。
  • コーシー・シュワルツの向き(積の 乗が 乗和の積以下)を逆に覚え、不等号を反対にしてしまう。
  • 角で表す別解で を と混同し、加法定理を誤って適用する。

問7条件つきの積の最大値

★★★ 応用相加平均・相乗平均

問題

、 が を満たすとき、 の最大値を求めよ。また、そのときの 、 の値を求めよ。

ヒントを見る

『和が一定なら積に上限がある』という関係を使いたいが、和が一定なのは と だ。 でなく をひとかたまりとして扱えば解ける。

解答・解説

方針

と の和が (一定)。相加相乗は『和が一定なら積が最大』を教える。 に相加相乗を使う。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) という和が一定の条件のもとで、 を最大にしたい。

相加相乗は「和が一定なら、積は 数が等しいときに最大」と教える。ただし和が一定なのは と のほう。積を で組めば和が一定の に乗る。この「相加相乗が使える積の組み方」を工夫すれば解ける。

公式相加平均・相乗平均の関係 (。等号は )

、 に相加相乗を使う。 なので

両辺を で割って 、 乗して 、つまり 。等号は のとき。これと を連立すると 、、。よって 、 のとき最大値 。

(『和が一定なら、相加相乗で積の最大がわかる』。 と をペアにするのがコツだ。)

xyO最大2
x+2y=4 のとき xy=x(4−x)/2。最大2(x=2,y=1)

発展。 「和が一定なら積は等しいとき最大、積が一定なら和は等しいとき最小」。相加相乗はこの つの向きをまとめて教える双対の関係だ。

同じことは図形にも現れる。周の長さが一定の長方形で面積が最大なのは正方形。周が固定( 辺の和が一定)で面積( 辺の積)を最大にする問題そのものだ。

今回は と の和が一定で、 のとき積が最大になった。より一般に、 を一定に保って を最大化する問題は、重み付きの相加相乗で解ける。

答

、 のとき最大値

別解

別解: 変数に直して平方完成する(苦手な人向けの実感ルート)。 相加相乗を使わず、条件で文字を つ消す。

より 。これを代入すると

は 以下だから、 は のとき最大値 。このとき 。定義域 の内側に頂点 があることも確かめておく。

放物線の頂点を読むだけなので、相加相乗を思いつかなくても最大値 (、)に届く。本解と同じ答えだ。

ポイント

  • 和が一定 → 相加相乗で積の最大がわかる
  • と をペアにして積 を作る
  • 等号成立()と条件を連立して値を出す

よくある間違い

  • 和が一定なのは と なのに、 と をそのままペアにして相加相乗を当ててしまう。
  • 相加相乗で出るのは なのに、 と を混同して最大値を と答える。
  • 等号成立 と条件 の連立を省き、最大値だけ書いて 、 を求め忘れる。

問8対称式の不等式

★★★ 応用不等式の証明

問題

、、 を実数とする。 が成り立つことを証明せよ。また、等号が成り立つ条件を述べよ。

ヒントを見る

左辺 − 右辺をそのまま見ても平方は見えにくい。全体を 倍してみると、きれいな平方の和になる。この一手に気づけるか。

解答・解説

方針

『左辺 右辺』を計算し、 乗の和の形にまとめる。 倍して 組の 乗を作るのがコツ。

解答

⓪ 発想(どう考え始めるか) 差 を、 乗の和として書きたい。

そのまま見ても平方は見えない。全体を 倍すると、 という つの 乗の和になる。「 倍して対称に 乗を組む」のが定跡だ。等号は つの 乗が同時に 、つまり のときと読める。

差を 倍して考える。

これを 組に分ける。

乗の和なので 以上。よって差も 以上、つまり

まとめ:等号は 、つまり のとき。

発展。 この不等式は「散らばりは 以上」という事実と同じ内容だ。

、、 の平均を とすると、 と書ける。右辺は平均からのずれの 乗の和、つまり分散に比例する量で、必ず 以上。等号は散らばりが 、すなわち 。

変数版は で、左辺 右辺が という平方の和になる。これは、差が半正定値な 次形式になっているということだ。

答

差 。等号は (証明は解答参照)

別解

別解: の 次式とみて、判別式で示す(得意な人向けの高い視点)。 不等式を についての 次不等式と見る。

左辺 右辺を で整理すると

の係数は で下に凸。判別式は

判別式が 以下だから は常に 以上、つまり 。等号は かつ頂点、すなわち と が重なる のとき。、 を定数と見て 変数の 次関数に落とすと、判別式が符号を決めてくれる。本解と同じ結論だ。

ポイント

  • 差を 倍すると 組の 乗の和になる
  • 乗の和 で証明できる
  • 等号は

よくある間違い

  • 差をそのまま平方にしようとして、 倍する一手に気づけず整理が進まない。
  • 組への分け方を誤り、、、 を 回ずつ使う配分を取り違える。
  • 等号成立を など 組だけで判断し、 組同時の まで詰めない。