数学II / 図形と方程式
直線が通過する領域
問題
実数 が全ての値をとって変化するとき、直線 が通過する領域を図示せよ。
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「その点を通る直線が存在するか」を「 の方程式が実数解をもつか」に言い換える。 を について整理すると2次方程式。判別式で条件を出せるか。
解答・解説
方針
点 が通過領域に属する ⟺ その を満たす実数 が存在する。式を の2次方程式とみて、実数解をもつ条件(判別式 )を書く。
解答
⓪ 発想 — どう考え始めるか。 「直線が通過する領域」と聞かれたら、視点を1つ裏返す。動く図形の側ではなく、点の側に立つのだ。
点 が通過領域に入るとは、その点を通る直線が(ある で)実在すること。そこで を固定し、 を についての方程式とみる。実数解 をもつかどうか、がその点の合否判定になる(逆手の考え方)。
について整理すると2次方程式。実数解の有無は判別式で機械的に書ける。
① の方程式に整理。 を について降べきに並べると
② 実数解をもつ条件。 これを満たす実数 が存在する ⟺ 判別式 。
③ 領域。 求める領域は放物線 とその下側(境界を含む)。
まとめ:「直線が通るか」を「 が実在するか」に翻訳し、判別式で条件化するのが急所。境界の放物線は各点にちょうど1本の直線が接する(重解 )包絡線になっている。
発展 — 一歩先へ。 恒等式 が示すとおり、直線 は境界の放物線と の1点でだけ接する。つまりこの直線族は放物線の接線の族で、境界は族の包絡線だ。通過領域の境界に「重解=接する」が現れるのは偶然ではない。
(放物線 とその下側)
別解
順手で攻める(各縦線の上で、届く高さを集める)。 「実数解の存在」という言い換えがピンとこない人は、 を1本の縦線に固定して、直線たちがその縦線上のどの高さを通るかを全部集めればよい。
を固定すると、高さは の関数になる:
の2次式として上に凸だから、 が全実数を動くと は最大値 ( のとき)以下の値をすべてとる。
つまり縦線 の上で直線が通るのは の部分。これを全部の で束ねると、判別式と同じ領域になる。
逆手(判別式)は「その点に入れるか」を一発判定し、順手(平方完成)は「届く高さ」を直接測る。同じ答えへの2本の道で、通過領域の全問題に通用する往復だ。
ポイント
- 通過領域=パラメータ の存在条件(逆像法)。
- の判別式 。
- 。
よくある間違い
- 判別式を にして、境界の放物線を除いてしまう。実数解が重解1個でも直線は実在するから が正しい。
- 境界の放物線 だけを答えて、下側の領域を落とす。求めるのは直線が通る点の全体(領域)。
- を傾きと固定して1本の直線の話にしてしまい、「 が全実数を動く」という前提を見失う。